The use of psychological knowledge in schools from a European perspective

Schad, Elinor (Forskare)
Juriševič, Mojca (Forskare)
Cazan, Ana-Maria (Forskare)
Petrulytė, Ala (Forskare)
Perucchini, Paola (Forskare)

Institutionen för psykologi

Projekt: Forskning

Beskrivning

In this project we aim to understand how psychological knowledge is used for teaching and learning in schools across Europe.

Status	Pågående
Gällande start-/slutdatum	2019/09/01 → …

Samarbetspartner

Lunds universitet (huvudsaklig)
University of Ljubljana (Projektpartner)
Vytautas Magnus University (Projektpartner)
Transylvania University Brasov (Projektpartner)

Ämnesklassifikation (UKÄ)

Samhällsvetenskap

1 Konferensabstract

School Psychologists’ Assessment of the Use of Psychological Knowledge in Schools: Development of the Use of Psychological Constructs in Schools
Schad, E., Juriševič, M., Cazan, A-M., Petrulytė, A., Roslund, S. & Reimer, S., 2022 juli 6.
Forskningsoutput: Konferensbidrag › Konferensabstract › Peer review

1 Deltagit i konferens

17th European Congress of Psychology
Elinor Schad (Ordförande för en session)
2022 juni 7
Aktivitet: Deltagit i eller arrangerat evenemang › Deltagit i konferens