Projektinformation
Beskrivning
Kärnan i detta projekt är en enkät till undervisande personal vid högskolor och universitet i Sverige med fokus på undervisning under mars–juni 2020. Syftet är att kartlägga hur Corona-pandemin förändrat undervisningen i och med att den på kort varsel övergått till online-undervisning. Både hinder och utmaningar, samt sådant fungerar väl samlas in, främst ur perspektiven teknik, pedagogik.
Populärvetenskaplig beskrivning
Kärnan i detta projekt är en enkät till undervisande personal vid högskolor och universitet i Sverige med fokus på undervisning under mars–juni 2020. Syftet är att kartlägga hur Corona-pandemin förändrat undervisningen i och med att den på kort varsel övergått till online-undervisning. Både hinder och utmaningar, samt sådant fungerar väl samlas in, främst ur perspektiven teknik, pedagogik.
Kort titel | Undervisning under COVID-19 |
---|---|
Status | Slutfört |
Gällande start-/slutdatum | 2020/05/01 → 2021/10/31 |
Samarbetspartner
- Lunds universitet (huvudsaklig)
- SULF
Ämnesklassifikation (UKÄ)
- Pedagogiskt arbete
- Mänsklig interaktion med IKT
Fria nyckelord
- distansundervisning
- online-undervisning
- online-pedagogik
- videokonferens i undervisning
- LMS
- Zoom
- krispedagogik
- Corona
- Covid-19