A longer interstimulus interval yields better learning in adults and young adolescents

Katarina Kjell, Karolina Löwgren, Anders Rasmussen

Erasmus University Medical Center

Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Artikel i vetenskaplig tidskrift › Peer review

1 Avslutade

1 resultat

Avslutade

Cerebellar involvement in ADHD and autism
Rasmussen, A. (PI), Gustafsson, P. (Forskare) & Kjell, K. (Forskarstuderande)
Stiftelsen Anna-Lisa Rosenbergs fond för neurologisk forskning, Fredrik och Ingrid Thurings stiftelse, Crafoordska stiftelsen
2018/08/15 → 2021/12/31
Projekt: Forskning