Applying Habermas´theory of communicative action in an analysis of recognition of prior learning

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverk

Originalspråkengelska
Titel på värdpublikationSocial theory and education research
Undertitel på värdpublikationUnderstanding Foucault, Habermas, Bourdieu and Derrida
RedaktörerMark Murphy
UtgivningsortNew York
FörlagRoutledge
Kapitel8
Sidor127-141
Antal sidor15
Utgåva2
ISBN (elektroniskt)9781003156550
ISBN (tryckt)9780367742010
StatusPublished - 2022

Ämnesklassifikation (UKÄ)

  • Utbildningsvetenskap

Nyckelord

  • Habermas. Social theory, Education

Citera det här