Att lyfta språket och ämneskunskaperna med hjälp av stöttning (ämnesspecifik text: biologi)

Forskningsoutput: Övriga bidragÖvrigtPopulärvetenskap

79 Nedladdningar (Pure)

Sammanfattning

Både planerad och tillfällig stöttning syftar till att hjälpa elever att se såväl språk som innehåll i ett större sammanhang. Ett aktivt arbete med stöttning i biologiämnet kan underlätta för nyanlända elever att redovisa sina kunskaper
Originalspråksvenska
Utgivningsformattext
FörlagSkolverket
Antal sidor9
UtgivningsortLärportalen
StatusPublished - 2020 juni 1

Ämnesklassifikation (UKÄ)

  • Utbildningsvetenskap

Citera det här