Dialogue in Teaching : Early attempts of peace education in multicultural Anglican schools in Jerusalem, 1920-1948

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverkForskningPeer review

Originalspråkengelska
Titel på gästpublikationBarn, ungdom och utbildning i mångkulturella samhällen
RedaktörerElsie C. Franzén
FörlagFoU-Södertörn Skriftserie
Sidor55-86
Volymnr 24/02
StatusPublished - 2002

Publikationsserier

Namn
Volymnr 24/02
ISSN (tryckt)1403-8358

Ämnesklassifikation (UKÄ)

  • Historia

Citera det här