How to transmit best practice experience of digital tools and resources: the pragmatic approach

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKonferenspaper i proceedingPeer review

Sammanfattning

This paper discusses approaches to facilitate, stimulate and support interaction both between academic teachers and in the classroom with a particular focus on digital tools and resources. A pragmatic approach is advocated, in which best practice experiences and the easiest ways to forward
them are discussed and two suggestions presented.
Originalspråkengelska
Titel på värdpublikationHållbart lärarskap: universitetsundervisning i förändring
Undertitel på värdpublikationProceedings från Humanistiska och Teologiska fakulteternas pedagogiska inspirationskonferens 2020
RedaktörerSara Santesson, Katarina Mårtensson
FörlagLunds universitet, Humanistiska och teologiska fakulteterna
Sidor69-80
Antal sidor12
ISBN (elektroniskt)978-91-7267-454-7
ISBN (tryckt)978-91-7267-453-0
StatusPublished - 2021
EvenemangHT-fakulteternas pedagogiska inspirationskonferens 2020: Hållbart lärarskap – universitetsundervisning i förändring - Lund, Sverige
Varaktighet: 2020 okt. 222020 okt. 22

Konferens

KonferensHT-fakulteternas pedagogiska inspirationskonferens 2020
Land/TerritoriumSverige
OrtLund
Period2020/10/222020/10/22

Ämnesklassifikation (UKÄ)

  • Övrig annan humaniora

Fingeravtryck

Utforska forskningsämnen för ”How to transmit best practice experience of digital tools and resources: the pragmatic approach”. Tillsammans bildar de ett unikt fingeravtryck.

Citera det här