Sammanfattning
Centralt för en fungerande portfölj:
Systematisk uppföljning av studenters lärande och progression sker genom sammanställning av aktiviteter, upprepade bedömningar och återkoppling.
Den ger stöd för studenternas självstyrda lärande.
Den har ett tydligt syfte och är anpassad till utbildningens mål.
Det framgår tydligt vad studenter och lärare förväntas göra.
Systematisk uppföljning av studenters lärande och progression sker genom sammanställning av aktiviteter, upprepade bedömningar och återkoppling.
Den ger stöd för studenternas självstyrda lärande.
Den har ett tydligt syfte och är anpassad till utbildningens mål.
Det framgår tydligt vad studenter och lärare förväntas göra.
Bidragets översatta titel | Portfolio - a tool for making learning and competence development visible |
---|---|
Originalspråk | svenska |
Tidskrift | Lakartidningen |
Volym | 118 |
Status | Published - 2021 sep. 20 |
Ämnesklassifikation (UKÄ)
- Utbildningsvetenskap
- Övrig annan medicin och hälsovetenskap