Putting ideas into practice: When teaching intentions are tested

Peter Arvidsson, Torgny Roxå

    Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKonferenspaper i proceedingForskningPeer review

    Originalspråkengelska
    Titel på värdpublikation[Host publication title missing]
    RedaktörerChris Rust
    FörlagThe Oxford Centre for Staff and Learning Development
    StatusPublished - 2003
    EvenemangImproving Student Learning, 2003 - Hinckley, Storbritannien
    Varaktighet: 2003 sep 12003 sep 3

    Konferens

    KonferensImproving Student Learning, 2003
    Land/TerritoriumStorbritannien
    OrtHinckley
    Period2003/09/012003/09/03

    Ämnesklassifikation (UKÄ)

    • Pedagogik
    • Sociologi (exklusive socialt arbete, socialpsykologi och socialantropologi)

    Citera det här