Originalspråk | svenska |
---|---|
Antal sidor | 5 |
Tidskrift | Barnboken: Journal of Children's Literature Research |
Volym | 43 |
DOI | |
Status | Published - 2020 dec. 1 |
Bibliografisk information
Recenserat verk:Löwe, C. & Nilsson Skåve, Å. (red.) (2020). Didaktiska perspektiv på hållbarhetsteman: i barn- och ungdomslitteratur. Stockholm: Natur & Kultur. 223 s. ISBN: 9789127824881
Ämnesklassifikation (UKÄ)
- Litteraturvetenskap
- Didaktik