Salstentamen och lärande - en omöjlig ekvation? Några erfarenheter av en tentaverkstad

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceedingKapitel samlingsverkForskningPeer review

Originalspråksvenska
Titel på värdpublikationHögskolepedagogisk reflektion och praktik : proceedings från humanistiska och teologiska fakulteternas pedagogiska inspirationskonferens 2012
RedaktörerAlexander Maurits, Katarina Mårtensson
FörlagLunds universitet, Humanistiska och teologiska fakulteterna
Sidor59-74
ISBN (tryckt)978-91-87833-00-7
StatusPublished - 2014

Ämnesklassifikation (UKÄ)

  • Medie-, kommunikations-, och informationsvetenskaper

Citera det här