Sexuality, secularism and the nation - reading Swedish school policies

Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning › Peer review

Filter

2020
Embodying responsibility? Understanding educators’ engagement in queer educational justice work in schools
Bidragets översatta titel : Att förkroppsliga ansvar? Att förstå lärares engagemang i queerpedagogiskt rättvisearbete i skolorSchmitt, I., 2020, Queer Social Movements and Outreach Work in Schools: A Global Perspective. Francis , D. A., Kjaran, J. I. & Lehtonen, J. (red.). Palgrave Pivot, ( Queer Studies and Education book series).
Forskningsoutput: Kapitel i bok/rapport/Conference proceeding › Kapitel samlingsverk › Forskning › Peer review

Forskningsoutput