The Decoding the Disciplines Paradigm. Seven Steps to Increased Student Learning

David Larsson Heidenblad

Historia

Forskningsoutput: Tidskriftsbidrag › Recension av bok/film/utställning etc.

1 Avslutade

1 resultat

Avslutade

Historieundervisning för framtiden. En historiepedagogisk studie av studenters lärande inom högre utbildning
Larsson Heidenblad, D. (PI), Brink Pinto, A. (PI) & Severinsson, E. (PI)
2019/09/01 → 2020/08/31
Projekt: Forskning